Páxinas

domingo

CALENDARIO DE ADVENTO

COA AXUDA DA NOSA MESTRA EN PRÁCTICA MIRIAM, DESCUBIRMOS CADA DÍA UNHA SORPESA NO CALENDARIO DE ADVENTO E DIRIXIDO POR UN ESCORNABOT QUE NOS GUIABA ATA A CASILLA CORRESPONDENTE.

FOI MOI DIVERTIDO!!!!

AQUÍ PODEDES VER TODAS AS ACTIVIDADES!!


sábado

MÁSCARAS

 AO LONGO DESTE TRIMESTRE, DESCUBRIMOS E INVESTIGAMOS CÓMO ERA O NOSO SISTEMA RESPIRATORIO E A IMPORTANCIA DE COIDARNOS E PROTEXERNOS, POR ISO OS NENOS E NENAS DA AULA FIXERON UNHAS MÁSCARAS, BEN PARA ELES OU PARA REGALAR A QUENES ELES QUIXERAN.

AQUÍ TEDES O PROCESO DE ELABORACIÓN:










ADORNOS DE NADAL

REALIZAMOS ADORNOS DE NADAL 

PARA DECORAR NA NOSA AULA E NAS VOSAS CASAS








xoves

ARTE COAS NOSAS MANS

 QUE PODEMOS FACER COAS NOSAS MANS?

PARA REALIZAR ESTA TAREFA INTEGRADA, ESCOITAMOS A CANCIÓN DE PABLO DÍAZ "COAS MIÑAS MANS".


E DESPOIS DE PENSAR QUÉ PODEMOS FACER COAS NOSAS MANS, FIXEMOS UNHA HOMENAXE ARTÍSTICA ÁS NOSAS MANS. E QUE MELLOR HOMENAXE QUE UN VIDEO ONDE OS NOSOS NENOS E NENAS NOS ENSINAN A DICIR ALGUNHA PALABRA EN LINGUA DE SIGNOS.


PORQUE...AS NOSAS MANS DIN MOITO!




martes

AVENTUREIRA SABELA CHEGA A ITALIA

RECIBIMOS UNHA FERMOSA POSTAL DE SABELA CO SELO DE MARROCOS ONDE NOS EXPLICABA O FERMOSAS QUE SON AS PAISAXES DE MARROCOS.




SABELA ENVIOUNOS TAMÉN UN AUDIO NO QUE EXPLICABA COMO FOI A SÚA VIAXE E A SÚA CHEGADA A FIUMICINO, EN ITALIA.

PASEXANDO POLAS RÚAS DE FIUMICINO, ENTROULLE A FAME E COMEU COMIDA ITALIANA, UNHA DAS SÚAS FAVORITAS, E COÑECEU AO CHEF VALENTINO QUE LLE DEU UNHA RECEITA DELICIOSA PARA QUE A FIXÉRAMOS NA NOSA AULA.









ESTABA RIQUÍSMO!!!!

COMO VALENTINO VIU PREOCUPADA A SABELA MIRANDO O MAPA, ENVIOUNA XUNTO A NICOLETA, UNHA HISTORIADORA  QUE TRABALLA NUN TEATRO ROMANO, E PODERÍA AXUDALA, PERO PRECISAMOS QUE NOS AXUDEDES A BUSCAR DE QUE TEATRO SE TRATA...

SE QUEREDES VER MÁIS DESTA AVENTURA PREMEDE AQUÍ



venres

RESPIRACIÓN

TRAS FACER AO LONGO DESTE TREMESTE DIFERENTES ACTIVIDADES RELACIONADAS COA RESPIRACIÓN, PREGUNTÁMONOS PORQUÉ DEBEMOS LEVAR UNHA MÁSCARA... E A RESPOSTA FOI UNÁNIME: POLO CORONAVIRUS!

PERO... QUÉ É O CORONAVIRUS?

OS DEBUXOS DOS MUNDOS DE ZAMBA AXUDÁRONNOS A COMPRENDER COMO FUNCIONA O NOSO SISTEMA RESPIRATORIO.



DESPOIS DE VER O VIDEO, DÉMONOS CONTA DE QUE HAI COUSAS QUE NÓS NON PODEMOS CHEGAR A VER SEN AXUDA DUN MICROSCOPIO, ASÍ QUE DECIDIMOS SAIR AO PATIO A BUSCAR DIFERENTEE ELEMENTOS E ANALIZALOS NA CLASE.

COMO SERÁ A TERRA, A HERBA OU UNHA FOLLA SECA SE A VEMOS CUN MICROSCOPIO?




AQUÍ TEDES A RESPOSTA...








mércores

RESPIRA COMO UNHA ÁRBORE

SEGUIMOS COA LECTURA  DO LIBRO "RESPIRA" E EXPERIMENTAMOS COA NOSA PROPIA RESPIRACIÓN



TRATAMOS DE SER CONSCIENTES DA NOS PROPIA RESPIRACIÓN, ASÍ PODEREMOS CONTROLAR SITUACIÓNS QUE NOS PRODUZAN ESTRÉS OU NEREVIOSIMO XA QUE A NOSA RESPIRACIÓN ESTÁ ESTREITAMENTE VINCULADA ÁS NOSAS EMOCIÓNS.

CON ESTE TIPO DE RESPIRACIÓN, UTLIZAMOS TODAS AS PARTES DOS NOSO PULMÓNS, E PARA NON ESQUECERNOS, DEBUXÁMONOS A NÓS MESMOS.






MERENDAS NA ESCOLA

Esta semana comezamos co programa FOGGA. Cada día os encargados da merenda a preparan para os seus compañeiros e compañeiras traballando así...